Construire, inventer, d e9monter : pourquoi les jeux de construction passionnent-ils autant les enfants ?
Derriere chaque tour bancale, chaque mur de briques ou chaque vaisseau improbable, il y a un enfant plong9 dans un univers qu 2019;il fa e7onne 40 son image. Les jeux de construction traversent les g 0e9n e9rations et s 2019;adaptent e0 tous les 200e2ges. Du simple embo eetement de cubes en bois au montage de structures complexes, ces jeux offrent bien plus qu 2019;un temps calme ou un passe-temps pour jours de pluie : ils constituent un v e9ritable terrain d 2019;exp e9rimentation, de cr e9ativit e9 200a;et d 2019;imaginaire.
Dans un monde satur e9 d 2019; e9crans, rien de tel que de voir son enfant absorb e9, concentr e9 sur la construction d 2019;une maison de blocs, la cr e9ation d 2019;une ville, d 2019;un robot ou d 2019;une fus 200e9e. Mais quels jeux choisir pour v 0e9ritablement encourager l 2019;imagination et accompagner le d e9veloppement de l 2019;enfant ?
Les b e9n e9fices concrets des jeux de construction
Au-del e0 du plaisir de manipuler, assembler et d e9faire, les jeux de construction apportent des comp e9tences-cl e9s pour le d e9veloppement global :
- Stimulation cognitive et cr e9ative : chaque pi e8ce devient un pr e9texte e0 imaginer, tester des formes, jouer avec les couleurs et cr e9er un monde unique.
- D e9veloppement de la motricit e9 fine : empiler, clipser, visser 200a;demandent coordination, patience et pr e9cision.
- R e9solution de probl e8mes et pens e9e logique : comment faire tenir une tour ? Quel syst e8me trouver pour cr e9er un pont stable ?
- Apprentissage de la pers e9v e9rance : devant un b e2timent qui s 2019; e9croule, l 2019;enfant exp e9rimente, ajuste, recommence, progresse 200a;sans m eame s 2019;en rendre compte.
- Socialisation et coop e9ration : e0 deux, chaque construction devient 201c;projet 201d; e0 n e9gocier, partager, r e9inventer ensemble en famille ou entre amis.
Faire le bon choix : quels jeux stimulent vraiment l 2019;imagination ?
Pas besoin d 2019;un catalogue infini a0: pour stimuler l 2019;imagination, l 2019;id e9al reste des jeux ouverts, adaptables, qui n 27imposent pas un seul r e9sultat final. Voici quelques familles de jeux pl e9biscit e9es par les parents et les enfants :
Les classiques ind e9modables : cubes, briques, planchettes
- Cubes en bois ou plastique : simples, multi-usage, parfaits d e8s la premi e8re ann e9e. Ils servent autant e0 construire des tours qu 200a;des routes ou des barri e8res imaginaires.
- Briques type Lego ou Duplo : modulables, color e9es, elles permettent tout 200a; e0 la fois. Privil e9giez les e9ditions sans mode d e9marche trop dirigiste pour lib e9rer la cr e9ativit e9.
- Planchettes en bois (Kapla, etc.) : rectangulaires et identiques, elles offrent des possibilit e9s de constructions g e9antes, e0 la croisi e8re des jeux d 2019;architecture et des structures plus folles les unes que les autres.
Pour les inventeurs en herbe : jeux de construction techniques et modulaires
- M e9canos et engrenages : parfaits d 2019; e8ge scolaire, ils incitent l 2019;enfant e0 r e9fl e9chir en 3D, e0 respecter une logique de montage et favorisent l 2019;apprentissage des suites d 2019; e9tapes.
- Jeux mag e9tiques : tiges, sph e8res, plaquettes aimant e9es 200a;ouvrent la porte e0 des constructions flottantes et d e9fis d 2019; e9quilibre improbables.
- Modules connectables souples ou rigides : certaines marques proposent des pi e8ces e0 assembler dans tous les sens, donnant libre cours e0 l 2019;imagination pour inventer animaux, v e9hicules ou cr e9atures fantastiques.
Imaginer et raconter des histoires : quand la construction devient monde vivant
- Blocs th e9matiques (ch e2teau, ferme, ville) : plus l 2019;assemblage reste ouvert, plus l 2019;enfant imagine ses propres sc e9narios, invente des habitants et fait e9voluer sa construction au fil de jeux de r f4le.
- Kit d 2019;assemblage XXL (tentes, cabanes, tunnels) : l 2019;enfant devient architecte de son propre refuge, ce qui d e9multiplie l 2019;imagination pour jouer dedans ensuite.
- Jeux de construction naturels : en ramassant galets, branches, coussins ou bo eetes recycl e9es, toute la maison ou le jardin se transforme en terrain de construction 200a;sans limite d 2019;esprit.
Comment encourager et accompagner l 2019;imagination dans le jeu ?
- Laisser l 2019;enfant libre d 2019;explorer : 200c;Pas besoin de mode d e9marche syst e9matique ni de corrections. L 2019;essentiel, c 2019;est le processus, pas le r e9sultat.
- Jouer ensemble, avec souplesse : un adulte peut initier la construction puis s 2019; e9clipser ou laisser l 2019;enfant guider.
- Favoriser le retour au calme : proposer une construction apr e8s l 2019; 200e9cole aide l 2019;enfant e0 canaliser e9nergie et e9motions.
- Faire place au jeu symbolique : donner quelques figurines, animaux, v e9hicules au moment opportun. La construction s 2019;active alors dans l 2019;imagination de l 2019;enfant qui invente tout un monde d 200a;histoires.
Ce qu 2019;il vaut mieux e9viter pour stimuler r e9ellement la cr e9ativit e9
- Les constructions trop dirig e9es : les kits e0 mod e8le unique ou les bo eetes e0 usage unique laissent peu de place e0 l 2019;imagination une fois la r e9alisation termin e9e.
- L 2019;envie de perfection adulte : vouloir que ce soit droit, propre, r e9ussi ou prendre la main sur la construction casse l 2019; e9lan de l 2019;enfant.
- La quantit e9 au d e9triment de la qualit e9 : il vaut mieux quelques jeux ouverts, solides, r e9utilisables et adaptables, plut f4t que d 2019;innombrables kits tr e8s sp e9cifiques qui dorment au fond du placard.